为提升管理育人、服务育人的针对性与实效性，11月19日晚，教学质量监控与评估处在明辨楼2栋411教室与2024级数学与应用数学（师范）2班举行面对面座谈会。处长吴艳秋、专业系主任陈彦恒及相关辅导员与全班同学齐聚一堂，进行了深入交流。

座谈会上，吴艳秋首先询问了同学们高等代数等专业课程的学习情况。她结合个人求学经历分享了克服学业困难的感悟，鼓励同学们要正视学习中的困难，主动探索学习方法，扎实打好专业基础。在互动环节，在场老师逐一回应了同学们在课程学习、师范生实习安排及技能培养等方面提出的困惑。围绕“如何成为一名优秀师范生”这一核心话题，吴艳秋指出扎实的学科知识是根基，但娴熟的教学技能、良好的表达沟通能力、现代化的教育技术运用能力以及高尚的师德师风同样不可或缺。她鼓励同学们在校期间要充分利用微格教学、教育见习、技能竞赛、社团活动等多种平台，主动锻炼说课、讲课、课堂管理、课件制作等实践能力，有意识地进行积累和提升。

吴艳秋还特别强调了教学信息反馈机制的重要性，要求班级教学信息员及时收集和反馈同学们的意见建议。同时，她提醒全体同学要善于利用学校正规渠道反映问题，多与辅导员、任课教师沟通交流。最后，吴艳秋勉励同学们要树立专业自信，脚踏实地练就过硬本领，未来在基础教育舞台上绽放光彩。

此次座谈会既回应了学生诉求，也为教学质量监控与评估处掌握一线教学情况、优化本科教学质量监控工作提供参考。